O currículo é constituido por elemento nuclear do processo pedagógico,pois é ele que viabiliza o processo de ensino e aprendizagem onde são trabalhados o que devo ensinar,para que ensinar,como ensinar.O currículo é a ligação entre a cultura e a sociedade exterior a escola é a educação entre os conhecimentos herdados e a aprendizagem dos alunos.
Currículo real: é aquele que acontece dentro da sala de aula na relação entre professor e aluno em situações diárias é idealizado pela prática do professor,ou a reação do aluno ante ao que está sendo apreendido e retido pelos mesmos através de um projeto pedagógico e um plano de ensino.Para que isto possa se realizar é preciso a efetivação do que foi planejado.
Currículo oculto: é a representação de tudo o que os alunos aprendem pela convivência e a espontaneidade a várias práticas,comportamentos,atitudes,gestos,percepção que vigoram no ambiente social e escolar.Este currículo é representado pelas influências que afetam a aprendizagem do aluno e o trabalho do professor provenientes das experiências culturais.
Currículo prescrito: é aquele que existe em toda instituição de ensino,sendo o mesmo elaborado por orgãos políticos administrativos ou nos gabinetes das secretarias federais,estaduais e municipais,funcionando como referência básica a toda organização,prescrição ou orientação do currículo escolar garantido uma educação de qualidade a todos os cidadãos.
